用一句话总结画布策略的心法，就是“be lesser, do more“——把自己放在更次要的位置，给别人做更多的事。
有什么好想法，赶紧告诉老板。多跟不同的人认识，介绍不同的人之间互相认识。别人都不愿意做的事，你去做。发现团队有什么缺点和漏洞，你去补救。更进一步，不但对前辈要这样，最好对所有人都应该这样。想想有什么好想法能帮助别人，免费把想法给他。
这就是学徒的精神。
那你说，这个学徒什么时候才能当到头呢？霍利得说，“画布策略”没有过期时间。哪怕你自己已经独立做事了，哪怕别人都开始对你使用画布策略了，你还应该继续给人当清道夫。
因为还有一个最后的道理，是那些狂妄自大的人体会不到的：当你给人铺路的时候，你实际上也在左右他的前进方向。
这番道理，你很难想象是从美国人的嘴里说出来的。前段时间有个新闻热点，说有个实习生因为公司上下的人都让他中午去买盒饭，他很不满。网上很多讨论，有人就说这就是中国国情，你要是不服，你去美国工作。
——美国厉害的学徒可能会高高兴兴地出去买盒饭。
想当大人物，就得先当小人物，要想学会指挥，就得先学会服从，这怎么听都不像英雄所为。更何况，如果你今天的所作所为都是为了明天的回报，这不是太功利了吗？
咱们得承认，这里面确实有功利的因素。人非圣贤，厉害人物难免会有傲慢的缺点，你想跟他平等共事，他根本就没必要跟你平等。当然你可以说，研究生是我自己考上的，你就得好好教我——可是什么叫“好好教”？他可以例行公事地教你，也可以真心付出地教你。
可是从另一方面说，当好学徒，也是一种不带功利的自我修养。对高手难道不应该礼敬吗？对事业难道不应该奉献吗？不计功劳，难道不也是气度吗？人不知而不愠，不亦君子乎。
霍利得说的最后这个道理，更值得我们好好体会。帮助别人就是影响别人，如果你能帮助很多人，你本身就是高手，你的影响力就很大，你就能做更大的事——这大概也是气度的力量。
由此得到
画布策略：学徒要善于给高手创造条件，让高手把事做好——只有这样，高手才愿意跟你玩。
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