作者：犹在他城
来源：知乎
著作权归作者所有。
你能不能改变命运和家庭生活，就看你有没有被别人利用的价值。
成功这两个字，无非就是当别人有需求的时候，你能不能满足别人的需求罢了。
如果不能别人利用，如果不能解决别人的需求，你没足够的履历和经验。一昧单纯的追求「发奋读书」，那么在你以后儿子想要一个玩具但是你买不起的时候，在你的家人病重需要大量钱而你拿不出的时候，你唯一能够拿得出手的就是那张毫无价值的毕业证。
总不可能医院马上要拔你长辈的呼吸机了，你掏出一张硕士学历出来说：「我是硕士学历，你们应该给我打折」
纯粹的到学校拿学历，它最大的作用，就是在你的职场期到达瓶颈了，确是被学历这个东西卡住了，他会发挥突破瓶颈的作用。
比如国企、事业编、大型企业中，为了评职称、为了升职、为了把你空降到其他地方，会用学历这个东西来卡你，这个时候学历发挥的作用，是史无前有的庞大。
但前提得是你已经具备了丰富的职场经验，你具备大量的任职资格才行。
前提是你坐到这个位置才行。
当然用一些幸存者偏差的例子，来否认读书的作用也是很愚昧的。
因为读书是一个很广泛的范畴，它并不是单纯的指「考上学校，拿到毕业证」。
读书≠考学校
读书是一个过程，是获取读书的经验、学到的知识、经过的履历的过程。然后你再将它们进行组合，串联，形成一个庞大的、能够解决别人需求的方案。
上文说过的：「改变命运和生活的，是你有没有把你毕生所获得的学识、履历、经验进行变现、利用。」
其实就是一个信息差问题，一旦你掌握了别人没有的信息，你就拥有价值。
所以读书也就是为了增加信息量。而这个增加信息量，跟你有没有在学校里面上学没有必然的关系，只是说在学校里面上学，能够更容易获得罢了。
也跟有没有发奋努力没什么关系。
如果勤劳能致富，那么我国首富应该是一头驴。
但是你要说，40岁发奋读书能改变命运和家庭吗？
这个我无法下定论，因为你能不能改变命运，跟你自己有没有价值，能不能为别人带去利益是绝对的关系。
无论是学历、能力、身份、地位、还是社会资源，只要你能为别人带去利益，那么你就能改变。
所以我唯一可以肯定的是，如果你读这个「书」，读的是别人需要的书，是别人没有的书，是能够给别人带去利益价值的书，那么你一定可以改变自己的现状。
辛勤勤劳努力的人，只能在社会底层当一个优秀的打螺丝的，只能保证你不会被饿死。
而上位者，是运用自己所学的知识，能够合法规避各种规则，从中进行投机取巧的人
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