500次的“成品目标”问题

 这个问题实在太简单了。  就还是已经说过500次的“成品目标”问题，以及说了另外500次的“震撼教育”的问题。  如果你压根就没有那个心中明确的想要的生活的画面，你的目标是冷冰冰的，你一点实际的体感都没有（震撼教育的作用），你也不知道实现自己的路径，以及不能分解出每个路径的关键节点、技能（成品目标的作用，也即优质信息的作用）。那你说你怎么愿意学习。  这完全就是牵引力不足，然后人性使然就是愿意歇着躺着。所以自然就学习效率低下。尽管你心理上认为自己“应该学点儿”但做起来其实也是“手不对心”的。自然效率低下。  之前也写过自律的本质，自律的本质，就是更大的欲望战胜更小的欲望。你没有更大的欲望，你输给了人性，自然干啥都拉跨。  所以解决办法，就是我提到的两个牵引力的建立，  第一，通过活得信息以及给自己找老师，看书等等，让“成品目标”更清晰，路径更清晰；  第二，不断去看已经过上自己理想生活的人的动态，去尝试身份换位，给自己来点儿“震撼教育”，让自己有清晰的，有血有肉的目标。  这两个问题搞定了，欲望就变大了，大过你先歇着的欲望了，你就效率高了。  逻辑就是这么个逻辑。